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Webgrafía sobre recursos TIC en Educación Primaria

El día 1 de junio, durante la clase práctica de la asignatura, realizamos una tarea que consistía en la realización de una webgrafía. La actividad consistía en buscar en Internet varias páginas de recursos TIC´s que fueran útiles y divertidas para utilizarlas en Educación Primaria. La actividad la realicé con una compañera de clase, voy a dejaros aquí la dirección por su queréis echarle un vistazo.

http://www.slideshare.net/Marian27/plantilla-nntt-1

 

Os serán de gran ayuda. Un saludo.

Práctica VI: Webquest

En esta última práctica hemos realizado una WebQuest. Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.

Cada uno eligió un tema y a partir de ahí fuimos elaborando nuestra propia Webquest. Yo elegí el tema de las plantas, se llama: El misterioso mundo de las plantas.

 

Saludos. :)

Práctica V: Juegos interactivos

Para realizar esta práctica utilizamos el programa JClic. Esta herramienta nos permite diseñar nuestros propios juegos interactivos. Creo que es un recurso del que los maestros podemos sacar mucho provecho ya que motiva bastante al alumnado y esto hace que presten mayor atención.

A mí personalmente me dio problemas a la hora de guardarlo por eso no puedo poneros el enlace aquí. Pero os aconsejo que lo utilicéis ya que es muy divertido.

 

Un saludo.

Práctica IV: Montaje audiovisual

La realización de esta práctica consiste en elaborar un montaje audiovisual a través del programa: Windows Movie Maker. Para su elaboración, tuvimos que buscar en internet imágenes de la temática que cada persona eligió y a partir de ahí, ir poco a poco elaborando el montaje añadiénddole efectos y sonidos.

Aquí os dejo la dirección del que yo elabiré para que le echéis un vistazo.

http://www.slideshare.net/Marian27/naturaleza-viva-8101550

Práctica III: Cómic didáctico

La práctica III ha consistido en la realización de un cómic didáctico. Para elaborarlo hemos tenido que utilizar el programa: Microsoft Office PowerPoint, este programa ya lo conocíamos la mayoría de la clase ya que lo utilizamos bastante en las exposiciones. Está compuesto por diferentes diapositivas donde suele aparecer la información más importante y relevante, es decir, puede decirse que es una herramienta muy útil ya que facilita la exposición en público, también es una herramienta que gusta al alumnado ya que le permite elaborarla a su gusto. Es un recurso muy motivador y ameno que debería ultilizarse con más frecuencia en las aulas.

En este cómic tienen que aparecer diferentes escenas y personajes, los cuales deben ser gifs animados. También debemos introducir diálogos, bocadillos y añadirle los afectos que les correspondan.

A continuación, os presento mi cómic llamado: El defecto de Orejitas. Espero que os guste.Sonrisa

 

http://www.slideshare.net/Marian27/el-defecto-de-orejitas

Práctica II: Boletín informativo

En esta segunda práctica hemos tenido que realizar un boletín informativo a través del programa: Microsoft Office Publisher. Tuvimos que elegir un tema y a partir de ahí, realizar el boletín introduciendo imágenes, diseños, etc.

Mi boletín trata sobre los animales. Cuál es su clasificación, dónde viven, cuál es su alimentación, etc.

A continuación, os dejo un enlace en el que podréis observarlo vosotros mismos. Os animo a que lo realicéis ya que es algo que puede motivar bastante a los alumnos.

http://www.slideshare.net/Marian27/los-animales-8175924

Práctica I: diseño del blog

Esta práctica la llevamos a cabo la primera semana que se impartió esta asignatura, y no consistía en otra cosa sino en, abrir o crear nuestro blog, para posteriormente ir contando en él las activiades, experiencias y sensaciones que ibamos viviendo durante la realización de las prácticas y de la asistencia a las clases.

Terminaron las prácticas.

Bueno, pues una vez que han terminado todas las prácticas de la asignatura: Nuevas tecnologías, me dispondré a subirlas para que veáis el trabajo que hemos estado haciendo.

Pienso que han sido muy útiles en general pero creo que esta asignatura podría impartirse en el primer curso de mi carrera ya que podríamos sacarle mucho más provecho a todo lo aprendido. Hemos realizado cosas muy interesantes y la verdad que es una asignatura que me ha gustado muchísimo.

A continuación iré subiendo alguna de las prácticas para que os puedan ir dando ideas a la hora de realizar o explicaar algún tema a vuestros alumnos.

 

Un saludo amigos.Risa

¡Pasen y vean! :)

¡Muy buenas tardes estimados lectores! ¡Sean bienvenidos! Risa

Hoy martes 16 de marzo de 2011, me dispongo a crear éste, mi blog. Diseñado u orientado para seguir el desarrollo de la asignatura: Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación, impartida en tercer curso de la diplomatura: Maestro Esp. Primaria.

A través de él podreis ir observando día a día el trabajo que vamos realizando en dicha asignatura, dando pequeños matices sobre materiales o recursos que más tarde me serán útiles como futura docente.

Espero que os sea de ayuda y que podamos compartir experiencias, vivencias y conocimientos que nos puedan cultivar aún más como futuros docentes.

 

¡Esto es todo amig@s! ¡Nos vemos muy pronto! Beso